奈々的遊樂『緣』

好一陣子沒來介紹咱們家的小(?!)書櫃，
2月底的日本行，除了帶了滿滿的回憶外，
也帶回了滿滿滿的行李。

趁這趟日本行幫寶貝選購了幾本遊戲書，
因為不了解書的品質及內容，
對於學研(Gakken)的教材了解也不夠深入，
當下僅帶買了本適合3歲幼童的遊戲書(貼紙書)；
真的、真的有相見恨晚的感覺，
書中的趣味讓媽咪我立馬拜託朋友幫忙加購。

↓總計奈奈入手的小書自2~4歲都有，至於適不適合當下的年紀，
 個人的測試結果，只要是貼紙(遊戲)書一類的，小朋友都很愛。

↓同為日本來的貼紙書，liebam的貼紙書(介紹)比較偏向讓小朋友自由發揮；
 Gakken的貼紙書除了遊戲外多了認知學習的部分。

↓Gakken的貼紙書裡的貼紙是屬於一次性的，平均一本小書裡有150張貼紙。

↓每一頁都有各自的主題及搭配使用的貼紙，奈奈會先幫忙取下貼紙再進行遊戲；
 從遊戲裡讓小朋友學習判斷力及思考力等等。

↓媽咪會將遊戲進行的方式先跟master說明，再讓他自己完成書中指定的任務。

↓像這一頁是要將甜甜圈平均分配給每隻小動物，另外還要搭配餐墊的顏色，
 將一樣顏色的叉子跟杯子進行分配。

↓一次大約進行個幾回合(約4頁)會先就此打住，一則玩太快(太多)會降低書本的吸引力；
 再來就是子彈還是得多留點庫存好備用。

↓小朋友對於貼紙書的專注力真的很強，加上每一頁主題不同，更增添書本的趣味性；
 這一頁是小兔子受傷了，要幫小兔子貼ok繃…有趣吧!!
 ps : 每頁完成後還可以得到一張熊寶貝貼紙喔!!(如照片右下)

↓每次遊戲結束就是一臉心不甘情不願的還想再玩。

↓2歲階段的貼紙書比較多顏色判斷及較生活類的遊戲，
 隨著年齡不同，遊戲(貼紙)書的內容也越來越複雜。

↓2歲階段的小書對master來說應該算小菜一碟，進階到3歲後偶有卡關的情形。

↓看他又是抓頭又是思考的畫面真的很有趣~

↓還會不時的翻到最愛的那幾頁回顧，是說這小子偏愛OK繃就是。

↓書頁裡有交通工具的前視圖，請依圖片找出正確的車子外觀；
 沒有這幾本小書的試探下，其實沒想到原來這位小朋友懂得這麼多。

↓猜猜看這是哪種動物的尾巴呢?
 圖片僅會出現小動物的尾巴，要將正確的動物圖片貼在一旁。

↓當然也有自己創作的頁面，讓小朋友自已佈置房間，
 雖然佈置的很掉漆，但適當的保留一些自由創作的空間感覺也很不一樣。

↓除了貼紙書外還有本似迷宮(找找看)一類的遊戲書，依書本的指示抵達目的地；
 指是小朋友要買餅干，他要到哪裡去買呢?...找找看商店在哪裡

↓還有圈圈看哪一個餅乾跟別人不同呀?!...還真的把不一樣的找到了呢?

玩後心得
幾本遊戲書收工後媽媽之心得分享
1.這類遊戲書建議爸媽要一旁指導，不然光看圖面小朋友難裡解；
2.除了是遊戲(貼紙)外，也能讓小朋友從中學習一舉兩得；
3.屬於一次性的貼紙，但可善用完成的頁面做不一樣的活動教學。
※ 小朋友的認知與成長往往超乎爸媽的想像。